新文道考研
2020-03-24 16:15:44
***2021考研每日一句已經(jīng)開始更新，新一年的陪伴又開始了，雖然受到疫情影響今年對2021考研人來說開學(xué)時間會晚一點，但是在家里就跟***老師一起先學(xué)起來吧，下面是2021考研***每日一句:第44句。
今天的句子：
后面有文章來源背景和來源：
Rather than wait for students to apply, Idaho admits those meeting a combination of requirements to all of its public universities and community colleges, before they fill out a single form. The idea is not only to encourage these students to pursue degrees but to get them to stay in Idaho, which has experienced a brain drain of high school graduates leaving for college elsewhere and never coming back.
思考題：
The purpose of Idaho’s admission policy is _____
(A) to combine the requirements of public university and other colleges.
(B) to prevent the adverse tendency affecting its human resource strategy.
(C) to impose the stricter standards so as to prevent the brain drain trend.
(D) to attract those students who left for high education in other states.
句子解析：
第一句：
Rather than wait for students to apply, Idaho(愛達荷州，估計你不認識) admits(錄取) those meeting(符合) a combination of requirements /to all of its public universities and community colleges, before they fill out a single form.
參考譯文：愛達荷州沒有等待學(xué)生申請，而是在他們填寫任何表格之前，就錄取那些符合其所有公立和社區(qū)大學(xué)的一系列要求的學(xué)生。
第二句：
The idea is not only to embolden=encourage these students to pursue degrees but to get them to stay in Idaho, which(指代愛荷華州) has experienced a brain drain(人才流失，估計你也不認識) of high school graduates leaving for(去其他地方) college elsewhere and never coming back.
參考譯文：這個想法不僅意在鼓勵學(xué)生攻讀學(xué)位，也為了讓他們留在愛達荷州。愛達荷州面臨人才流失，高中畢業(yè)生們到州外上大學(xué)且不再回來。
(注意我翻譯中的)
思考題解析：
The purpose of Idaho’s admission policy is _____
愛達荷州入學(xué)政策的目的是
(A) to combine the requirements of public university and other colleges.
(A)結(jié)合公立大學(xué)和其他學(xué)院的要求。
寶寶，選這個你就是沒讀懂，是不是。
(B) to prevent the adverse tendency affecting its human resource strategy.
(B)防止影響其人力資源戰(zhàn)略的不利趨勢。
雖然文章中沒有明確提到州的人力資源戰(zhàn)略，但是人才流失(brain drain)就是會影響一個地方的人力資源戰(zhàn)略的。這是同義替換。不是推理，而且其他三個選項錯成那樣了，你必須接受這個替換。
Adverse:不利的，有害的。
(C) to impose the stricter standards so as to prevent the brain drain trend.
(C) 訂定更嚴格的標準，以防止人才流失的趨勢。
后半部分對了，但是前半部分錯了，不是制定更嚴格的標準。
(D) to attract those students who left for high education in other states.
(D) 吸引往已經(jīng)去其他州接受高等教育的學(xué)生。
吸引的是即將讀大學(xué)的學(xué)生，而不是已經(jīng)去了的。
所以錯誤!
文章來源背景和來源：
Congratulations! You got into college without even applying
祝賀!你不用申請就被大學(xué)錄取了
Source: https://www.washingtonpost.com/local/education/congratulations-you-got-into-college-without-even-applying/2020/03/14/588dabec-63f0-11ea-845d-e35b0234b136_story.html
背景：對于美國的高中生來說，申請大學(xué)是一件讓人崩潰的事，即復(fù)雜又耗時(這也是教育不公的一環(huán)，有資源的父母會自己或雇人指導(dǎo)孩子，而有些學(xué)生則可能會畏難而退)。愛荷華大學(xué)的前校長Chuck Staben為了解這個流程的真實情況，曾嘗試填寫本校的申請表。他說，“申請流程真是糟糕透了，又慢又笨重又重復(fù)。”為此，他大力推動愛荷華州對公立大學(xué)申請流程進行改革。現(xiàn)在愛荷華州的高中生只要達到州內(nèi)公立大學(xué)的一些標準就會自動收到多所大學(xué)的錄取信，即使他們并沒有申請。此舉不僅鼓勵了許多高中生繼續(xù)上大學(xué)，還有效地緩解了該州的人才流失問題。目前，南達科塔州也采取了相似的做法，而伊利諾伊州、夏威夷州和德克薩斯州正在討論是否效仿。
以上就是新文道考研小編整理的“***2021考研每日一句：第44句”相關(guān)內(nèi)容，希望對2021考研人有所幫助。
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