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以人格特征為標準劃分年齡階段：

1、艾里克森的心理社會發展階段論述

2、艾里克森人格發展階段劃分

艾里克森劃分人格發展階段的標準是心理社會危機。艾里克森把人格發展分為8個階段

艾里克森認為嬰兒前期(0歲～2歲)的主要發展任務是獲得信任感，克服懷疑感。

艾里克森認為嬰兒前期良好的人格特征是希望品質。

艾里克森認為嬰兒后期(2歲～4歲)的主要發展任務是獲得自主感，克服羞恥感。

艾里克森認為嬰兒后期良好的人格特征是意志品質。

艾里克森認為幼兒期(4歲～7歲)的主要發展任務是獲得主動感，克服內疚感。

艾里克森認為幼兒期良好的人格特征是目標品質。

艾里克森認為童年期(7歲～12歲)的主要發展任務是獲得勤奮感，克服自卑感。

艾里克森認為童年期良好的人格特征是能力品質。

艾里克森認為青少年期(12歲～18歲)的主要發展任務是形成角色同一性，防止角色混亂。

艾里克森認為青少年期良好的人格特征是誠實品質。

艾里克森認為成年早期(18歲～25歲)的主要發展任務是獲得親密感，避免孤獨感。

艾里克森認為成年早期良好的人格特征是愛的品質。

艾里克森認為成年中期(25歲～50歲)的主要發展任務是獲得繁衍感，避免停滯感。

艾里克森認為成年中期良好的人格特征是關心品質。

艾里克森認為成年后期(50歲以后)的主要發展任務是獲得完善感，避免失望或厭惡感。

艾里克森認為成年后期良好的人格特征是智慧、賢明品質。

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