考研大綱作為考研學(xué)子備考復(fù)習(xí)的重要參考，新大綱的發(fā)布無(wú)疑牽動(dòng)著考生的心。新文道考研為大家整理了華中科技大學(xué)624體育學(xué)基礎(chǔ)綜合2017考研大綱，2018考研的同學(xué)們可以提前參考一下哦!

華中科技大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試《體育學(xué)基礎(chǔ)綜合》大綱

(科目代碼：624)

第一部分 考試說(shuō)明

教育學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)是華中科技大學(xué)體育教育訓(xùn)練學(xué)專(zhuān)業(yè)必考科目。它的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校本科畢業(yè)生能達(dá)到及格及以上水平，以保證被錄取者具有比較扎實(shí)的教育學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)理論基礎(chǔ)，以利于進(jìn)一步深造。

一、【考查目標(biāo)】

1.準(zhǔn)確識(shí)記教育學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。

2.正確理解教育學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)的基本概念和基本理論。

3.能夠運(yùn)用教育學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)的基本理論分析與解決實(shí)踐問(wèn)題。

二、【考試形式與試卷結(jié)構(gòu)】

(一)答卷方式：閉卷，筆試。

(二)答題時(shí)間：兩科目共用180分鐘。

(三)題型與所占分值比例：

教育學(xué)試卷、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)試卷滿分各為150分，其中各包括：名詞解釋?zhuān)?jiǎn)答題，論述題。

第二部分 考查要點(diǎn)

【教育學(xué)部分】

一、教育的概念

(一)教育的質(zhì)的規(guī)定性

(二)狹義的教育與廣義的教育

(三)教育的基本要素

二、教育與人的發(fā)展

(一)影響人的發(fā)展諸因素及其作用

(二)教育要適應(yīng)青年一代身心發(fā)展的規(guī)律

三、教育與社會(huì)發(fā)展

(一)教育與諸社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)系

1.教育與生產(chǎn)力的關(guān)系

2.教育與政治、經(jīng)濟(jì)制度的關(guān)系

3.教育的相對(duì)獨(dú)立性

(二)我國(guó)社會(huì)主義教育的改革

四、教育的目的

(一)教育目的的概述

1.教育目的的概念

2.教育目的社會(huì)制約性

3.教育目的的價(jià)值取向

(二)我國(guó)的教育目的

五、學(xué)校教育制度

(一)學(xué)校教育制度的概念

(二)學(xué)校教育制度建立的依據(jù)

六、課程

(一)課程的概念

(二)歷史上課程論評(píng)價(jià)

1.學(xué)科課程論與活動(dòng)課程論

2.形式教育論與實(shí)質(zhì)教育論

(三)國(guó)內(nèi)外的課程改革

(四)我國(guó)中小學(xué)的課程

七、教學(xué)

(一)教學(xué)概述

l.教學(xué)的概念與定義

2.教學(xué)的意義與任務(wù)

(二)教學(xué)過(guò)程理論

1.教學(xué)過(guò)程理論的主要流派

2.教學(xué)過(guò)程的規(guī)律

3. 教學(xué)過(guò)程中的幾種必然聯(lián)系

(三)教學(xué)原則

(四)教學(xué)方法

1.教學(xué)方法的概念

2.教學(xué)方法的選擇

3.中小學(xué)常用的教學(xué)方法

(五)教學(xué)組織形式

1.教學(xué)組織形式的概述

2.教學(xué)的基本組織形式與輔助組織形式

3.教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)

(六)教學(xué)評(píng)價(jià)

1.教學(xué)評(píng)價(jià)的概念

2.教學(xué)評(píng)價(jià)的意義

3.教學(xué)評(píng)價(jià)的種類(lèi)

4.教學(xué)評(píng)價(jià)的原則和方法

5. 學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)

6.教師教學(xué)工作的評(píng)價(jià)

八、德育

(一)德育概述

1.德育概念

2.德育任務(wù)

(二)德育過(guò)程

(三)德育原則

(四)德育的途徑和方法

九、體育

(一)體育的意義

(二)體育的任務(wù)

(三)體育的內(nèi)容

(四)體育的組織形式

(五)體育的過(guò)程

(六)體育的基本要求

【運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)部分】

第一章 競(jìng)技體育與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

一、競(jìng)技體育概述

(一)競(jìng)技體育釋義

(二)競(jìng)技體育的形成動(dòng)因

(三)競(jìng)技體育的基本構(gòu)成要素

(四)競(jìng)技體育的特點(diǎn)與社會(huì)價(jià)值

二、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練概述

(一) 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練釋義

(二)現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本特點(diǎn)

三、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)概述

(一) 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)釋義

(二) 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)的理論體系

(三) 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)研究的主要任務(wù)

(四) 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)研究的主要內(nèi)容

第二章 運(yùn)動(dòng)成績(jī)與競(jìng)技能力

一、運(yùn)動(dòng)成績(jī)及其決定因素

(一)運(yùn)動(dòng)成績(jī)釋義

(二)運(yùn)動(dòng)成績(jī)的決定因素

二、運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力及其構(gòu)成

(一)競(jìng)技能力釋義

(二)競(jìng)技能力的構(gòu)成

(三)競(jìng)技能力與運(yùn)動(dòng)能力的異同

(四)競(jìng)技能力與訓(xùn)練水平的異同

三、運(yùn)動(dòng)員狀態(tài)診斷與訓(xùn)練目標(biāo)建立

(一)狀態(tài)診斷與目標(biāo)建立的重要意義

(二)起始狀態(tài)與目標(biāo)狀態(tài)的完整體系

第三章 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練原則

一、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基本原則概述

(一)訓(xùn)練規(guī)律與訓(xùn)練原則的概念

(二)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則

二、競(jìng)技需要原則

(一)競(jìng)技需要原則的概念

(二)競(jìng)技需要原則的理論依據(jù)

(三)競(jìng)技需要原則的訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn)

三、有效控制原則

(一)有效控制原則的概念

(二)有效控制原則的理論依據(jù)

(三)有效控制原則的訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn)

四、周期安排原則

(一)周期安排原則的概念

(二)周期安排原則的理論依據(jù)

(三)周期安排原則的訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn)

五、適宜負(fù)荷原則

(一)適宜負(fù)荷原則的概念

(二)適宜負(fù)荷原則的理論依據(jù)

(三)適宜負(fù)荷原則的訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn)

(四)科學(xué)地處理負(fù)荷量與負(fù)荷強(qiáng)度的關(guān)系

(五)科學(xué)地根據(jù)項(xiàng)目的性質(zhì)安排負(fù)荷

六、區(qū)別對(duì)待原則

(一)區(qū)別對(duì)待原則的含義

(二)區(qū)別對(duì)待原則的理論依據(jù)

(三)區(qū)別對(duì)待原則的訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn)

七、適時(shí)恢復(fù)訓(xùn)練原則

(一)適時(shí)恢復(fù)訓(xùn)練原則釋義

(二)適時(shí)恢復(fù)訓(xùn)練原則的科學(xué)基礎(chǔ)

(三)貫徹適時(shí)恢復(fù)訓(xùn)練原則的訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn)

第四章 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法與手段

一、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法與手段概述

(一)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法概述

(二)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法體系

(三)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練手段概述

(四)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練手段體系

二、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的具體操作方法

(一)重復(fù)訓(xùn)練法

(二)間歇訓(xùn)練法

(三)持續(xù)訓(xùn)練法

(四)變換訓(xùn)練法

(五)循環(huán)訓(xùn)練法

(六)比賽訓(xùn)練法

三、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練常用手段

(一)周期性單一練習(xí)手段

(二)混合性多元練習(xí)手段

(三)固定組合練習(xí)手段

(四)變異組合練習(xí)手段

第五章 運(yùn)動(dòng)員體能及其訓(xùn)練

一、運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練概述

(一)體能訓(xùn)練釋義

(二)運(yùn)動(dòng)員體能的構(gòu)成

(三)體能訓(xùn)練的基本要求

二、力量素質(zhì)及其訓(xùn)練

(一)力量素質(zhì)釋義

(二)最大力量的訓(xùn)練

(三)快速力量的訓(xùn)練

(四)爆發(fā)力的訓(xùn)練

(五)相對(duì)力量的訓(xùn)練

(六)力量耐力的訓(xùn)練

三、速度素質(zhì)及其訓(xùn)練

(一)速度素質(zhì)釋義

(二)反應(yīng)速度的評(píng)定與訓(xùn)練

(三)動(dòng)作速度的評(píng)定與訓(xùn)練

(四)位移速度的評(píng)定與訓(xùn)練

四、耐力素質(zhì)及其訓(xùn)練

(一)耐力素質(zhì)釋義

(二)有氧耐力的評(píng)定與訓(xùn)練

(三)糖酵解無(wú)氧代謝供能的無(wú)氧耐力的評(píng)定與訓(xùn)練

(四)耐力訓(xùn)練的方法與手段

第六章 運(yùn)動(dòng)員技術(shù)能力及其訓(xùn)練

一、運(yùn)動(dòng)技術(shù)與運(yùn)動(dòng)員技術(shù)能力概述

(一)運(yùn)動(dòng)技術(shù)釋義

(二)動(dòng)作要素與技術(shù)結(jié)構(gòu)

二、技術(shù)訓(xùn)練常用的方法

(一)直觀法與語(yǔ)言法

(二)完整法與分解法

(三)想象法與表象法

(四)減難法與加難法

三、技術(shù)訓(xùn)練的基本要求

(一)處理好基本技術(shù)與高難度技術(shù)的關(guān)系

(二)處理好特長(zhǎng)與全面技術(shù)的關(guān)系

(三)處理好規(guī)范化與個(gè)體差異的關(guān)系

(四)處理好循序漸進(jìn)與難點(diǎn)先行的關(guān)系

(五)抓好技術(shù)風(fēng)格的培養(yǎng)

第七章 運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)能力及其訓(xùn)練

一、競(jìng)技戰(zhàn)術(shù)與運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)能力

(一)競(jìng)技戰(zhàn)術(shù)的定義

(二)競(jìng)技戰(zhàn)術(shù)的構(gòu)成

(三)運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)能力

二、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方法

(一)程序訓(xùn)練法

(二)模擬訓(xùn)練法

(三)實(shí)戰(zhàn)法

三、戰(zhàn)術(shù)方案的制訂

(一)戰(zhàn)術(shù)方案的基本內(nèi)容

(二)制訂戰(zhàn)術(shù)方案的注意事項(xiàng)

第八章 運(yùn)動(dòng)員心理能力與運(yùn)動(dòng)智能及其訓(xùn)練

一、運(yùn)動(dòng)員心理能力概述

(一)運(yùn)動(dòng)員心理能力釋義

(二)運(yùn)動(dòng)員心理能力的重要作用

(三)運(yùn)動(dòng)員心理訓(xùn)練的類(lèi)型

二、運(yùn)動(dòng)員心理能力訓(xùn)練的常用方法

(一)意念訓(xùn)練法

(二)誘導(dǎo)訓(xùn)練法

(三)模擬訓(xùn)練法

三、幾種心理現(xiàn)象及其克服方法

(一)心理緊張的幾種常用克服方法

(二)使用表象放松法和自我暗示放松法的關(guān)鍵

(三)心理膽怯的克服方法

(四)情緒消極的克服方法

(五)情緒激動(dòng)的克服方法

四、運(yùn)動(dòng)智能概述

(一)運(yùn)動(dòng)智能釋義及構(gòu)成

(二)運(yùn)動(dòng)員智能訓(xùn)練的重要作用

(三)運(yùn)動(dòng)智能訓(xùn)練的基本方法

第九章 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃

一、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃概述

(一)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃釋義

(二)制定運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃的意義

(三)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃分類(lèi)

二、多年訓(xùn)練計(jì)劃

(一)全程性多年訓(xùn)練計(jì)劃釋義

(二)制定多年訓(xùn)練計(jì)劃的必要性

(三)全程性多年訓(xùn)練計(jì)劃的劃分與不同階段的主要任務(wù)和負(fù)荷特點(diǎn)

(四)全程性多年訓(xùn)練計(jì)劃的年齡特征

(五)全程性多年訓(xùn)練計(jì)劃的負(fù)荷特征

(六)基礎(chǔ)訓(xùn)練階段的多年訓(xùn)練計(jì)劃

三、年度訓(xùn)練計(jì)劃

(一)年度訓(xùn)練中的周期安排

四、周訓(xùn)練計(jì)劃

(一)基本訓(xùn)練周的計(jì)劃和組織

(二)賽前訓(xùn)練周的計(jì)劃與組織

(三)比賽周的計(jì)劃與組織

(四)恢復(fù)周的計(jì)劃與組織

五、課計(jì)劃與組織

(一)訓(xùn)練課的種類(lèi)

(二)不同類(lèi)型訓(xùn)練課的特點(diǎn)

(三)不同任務(wù)訓(xùn)練課的要求

(四)訓(xùn)練課的結(jié)構(gòu)

 

(五)訓(xùn)練課的負(fù)荷量度

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