考研大綱作為考研學(xué)子備考復(fù)習(xí)的重要參考，新大綱的發(fā)布無疑牽動著考生的心。以下是北京郵電大學(xué)819公共管理專業(yè)綜合2018考研大綱，有意報考北京郵電大學(xué)2018年碩士研究生的學(xué)生可參考閱讀。目前有院校陸續(xù)開始發(fā)布2018考研大綱，新文道考研官網(wǎng)會為大家第一時間收集匯總，請大家密切關(guān)注!

一、考查目標(biāo)

本科目包括行政管理學(xué)、公共經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)。公共管理是以政府為核心的公共部門整合社會資源，廣泛運用社會學(xué)、行政學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的理論和方法，強化政府的治理能力，從而達(dá)到提高政府績效和服務(wù)品質(zhì)的目的。本科目要求考生比較系統(tǒng)地掌握行政管理學(xué)、公共經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)的基本概念、原理和方法，提高運用所學(xué)知識，分析、判斷和解決實際的公共管理問題的能力。

二、考試內(nèi)容

第一部分：行政管理學(xué)

(一)行政與行政管理學(xué)

1.了解行政與行政管理學(xué)的區(qū)別，了解行政管理學(xué)的研究對象、基本內(nèi)容和研究方法

2.掌握行政管理學(xué)的演變及我國行政管理學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀

(二)行政環(huán)境與政府職能

1.了解行政環(huán)境與行政管理的關(guān)系

2.掌握政府職能的含義、特點、構(gòu)成體系

3.了解治理的興起與政府職能轉(zhuǎn)變

(三)行政組織與改革

1.掌握行政組織含義、特征、類型

2.了解行政組織結(jié)構(gòu)和組織體制

3.理解現(xiàn)代行政組織理論和我國行政組織改革

(四)人事行政與國家公務(wù)員制度

1.了解人事與人事行政的關(guān)系，掌握人事行政的含義、原則、作用

2.了解西方國家公務(wù)員制度的產(chǎn)生、發(fā)展與基本特征

3.理解我國公務(wù)員制度的特點、基本內(nèi)容

(五)行政決策與行政執(zhí)行

1.了解行政決策的含義、特點、掌握行政決策體制和過程

2.了解行政執(zhí)行的含義、特點和作用

3.理解我國行政決策和執(zhí)行過程中存在的問題及改進(jìn)

(六)公共信息管理與電子政府

1.了解公共信息資源的特征和意義

2.了解互聯(lián)網(wǎng)+時代的公共信息管理過程及我國公共信息資源管理戰(zhàn)略

3.了解我國電子政務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀

(七)責(zé)任政府與行政監(jiān)督

1.了解責(zé)任政府的含義、特征以及意義

2.了解我國行政監(jiān)督責(zé)任體系內(nèi)容及行政問責(zé)制的發(fā)展

(八)績效管理與改進(jìn)

1.掌握績效管理內(nèi)涵、過程、政府績效管理的特點

2.了解政府績效評估的指標(biāo)體系及方法

3.借鑒國外政府績效管理經(jīng)驗理解我國政府績效管理存在的問題及改進(jìn)意義、措施

(九)行政改革與發(fā)展

1.掌握行政改革的含義、意義、原則

2.了解當(dāng)代行政改革的特點、趨勢及內(nèi)容

3.了解我國行政改革的目標(biāo)、內(nèi)容、存在問題及改革方向

第二部分：社會學(xué)

(一)社會學(xué)的研究對象

1.社會學(xué)研究對象與社會學(xué)其他內(nèi)容的關(guān)系

2.社會學(xué)的學(xué)科地位

3.社會學(xué)與社會

(二)社會系統(tǒng)與社會運行

1.社會與社會系統(tǒng)

2.社會運行

3.社會學(xué)考察社會的幾種角度

(三)社會運行與社會文化

1.文化的含義及特性

2.文化的類型

3.文化構(gòu)成與文化分析

4.文化的功能

(四)社會化與個體化

1.社會化與個體化概要

2.人的社會化

3.人的個體化

(五)社會互動

1.社會互動的含義

2.社會互動的過程

3.社會互動研究的主要理論視角

4.社會角色

(六)社會分層與社會流動

1.社會分層概述

2.社會分層研究的兩大理論傳統(tǒng)

3.社會分層研究的主要內(nèi)容

4.我國的階級階層狀況

5.社會流動

(七)社會問題

1.什么是社會問題

2.社會問題的一般特征及其類型

3.社會問題的理論研究

4.社會轉(zhuǎn)型與社會問題

(八)社會控制

1.社會控制概述

2.社會控制體系

3.社會越軌與社會控制

第三部分：公共經(jīng)濟學(xué)

(一)市場與政府

考試內(nèi)容：

帕累托效應(yīng)、資源配置方式、市場失靈的原因與表現(xiàn)形式、資源配置目標(biāo)、公平與效率的關(guān)系、政府的經(jīng)濟職能、政府失靈及其表現(xiàn)、政府管理范式的改革。

考試要求：

1.了解公共部門經(jīng)濟職能的決定因素;

2.理解資源配置的含義與目標(biāo);

3.理解資源配置方式及市場失靈的原因;

4.掌握帕累托最優(yōu)、帕累托改進(jìn)、資源配置效率的實現(xiàn)條件;

5.掌握政府在經(jīng)濟活動中的職能;

(二)外部效應(yīng)理論

考試內(nèi)容：

外部效應(yīng)、科斯定理、公地悲劇、外部邊際成本與效益、矯正性的稅收、財政補貼等基本概念和內(nèi)涵;外部效應(yīng)的表現(xiàn)形式、外部性的矯正措施。

考試要求：

1.掌握外部效應(yīng)的含義及其分類;

2.理解外部效應(yīng)的表現(xiàn)形式;

3.了解私人糾正外部性的機制及缺陷;

4.理解外部效應(yīng)是如何導(dǎo)致資源配置扭曲的;

5.掌握政府糾正外部性的措施;

(三)公共物品理論

考試內(nèi)容：

公共物品的特點、搭便車、林達(dá)爾均衡、公共物品的分類、純公共物品與準(zhǔn)公共物品的概念與特點、公共物品有效供給的條件、公共物品的供給模型。

考試要求：

1.掌握公共物品的含義、特征;

2.了解公共物品的供給與生產(chǎn);

3.掌握公共物品的分類;

4.掌握林達(dá)爾均衡和免費搭車的含義;

5.理解公共物品有效供給的條件以及公共物品的供給模型;

(四)公共選擇理論

考試內(nèi)容：

公共選擇、政治均衡、單峰偏好、多峰偏好、投票悖論的含義;各種投票規(guī)則及其優(yōu)缺點;單峰偏好、多峰偏好與政治均衡的關(guān)系;中位選民定理;利益集團(tuán)與投票交易及其對資源配置效率的影響;公共選擇過程中各行為主體的行為特點。

考試要求：

1.理解阿羅不可能定理;

2.了解各種投票規(guī)則優(yōu)缺點;

3.理解公共選擇過程中各行為主體的行為及其特點;

4.掌握公共選擇、單峰偏好、多峰偏好、利益集團(tuán)的含義;

5.掌握投票悖論與中位選民定理;

(五)財政乘數(shù)與財政政策

考試內(nèi)容：

預(yù)算平衡、功能財政的內(nèi)涵與意義;GDP的均衡公式;緊縮性財政政策;擴張性財政政策;非自決的財政政策;政府支出的原則。

考試要求：

1.理解國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的決定原理;

2.掌握支出乘數(shù)、稅收乘數(shù)和平衡預(yù)算乘數(shù)的內(nèi)涵;

3.掌握財政政策的實施機制;

4.理解擴張性財政政策的功能與意義。

三、試卷結(jié)構(gòu)

1、考試時間為3小時，滿分150分;

2、題目類型：概念題、簡答題、材料分析題、論述題

3、考試內(nèi)容比例：行政管理學(xué)80分、公共經(jīng)濟學(xué)40分、社會學(xué)30分。

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